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广东省特级教师毛雪珍：亦师亦友 师生共长

作者：本台记者 来源：翁源县融媒体中心 发布时间：2021-10-05 10:07:11 字号：[大中小 ]

　　龙仙镇中心小学德育主任、小学语文高级教师毛雪珍，从教20多年来，忠诚人民的教育事业，在教学过程中，积极创新和探索，与学生亦师亦友，在推进素质教育和教育教学改革中成绩显著。

　　毛雪珍自从1996年毕业以来，一直扎根基层教学一线，先后担任过一至六年级的班主任和语文等科目的教学工作。她对小学语文科具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验，精通业务，严谨治学，教育教学效果显著。尤其是近6年一直在研究“思维导图在小学语文教学中的运用”的教学方法。

　　龙仙镇中心小学办公室主任 罗荣山：我跟毛老师共事有10多年了，她在教学上是一个业务比较精通、有钻研精神的人，她在近六年主持了一个思维导图在语文教学的应用这个课题，她运用这个课题在教学上启发学生积极学习、学兴趣起到了很好的作用。

　　自2015年起，毛雪珍将思维导图引入语文课堂，无论是给学生还是老师，都带来了意想不到的收获，不仅激发了学生学习语文的兴趣，从中把握并理解文本的情感觉思路与表达方式，而且能引导学生理清写作思路，提高写作水平。

　　龙仙镇中心小学德育主任 毛雪珍：经过六七年的实践研究，我把它分别用在了识字教学、阅读教学和作文教学方面，学生喜欢这种图文并茂的方式，特别是在写作文方面，学生运用图例，跟文字结合，然后把自己要写的内容、要说的话用提纲式的画在思维导图上面，通过这一幅图，学生可以简单地把这一篇作文构思出来，在写的时候就会得心应手，所以我觉得思维导图是一种很好的辅助学习工具。

　　毛雪珍说，在与学生一起完成某一课或某一知识点的思维导图的过程中，学生也给了自己很多的灵感，师生之间互学互长，亦师亦友，从而使学生更喜欢上语文课。

　　毛雪珍在教学工作中还积极指导培养青年教师，在她的指导下，年轻教师的业务能力和教育教学水平有了很大提升。

　　龙仙镇中心小学教导主任 张东明：她是一个思想很先进，业务能力非常好的老师，我们平时有什么教学方面困难找到她，她都很及时帮我们解决，刚新分配来的老师，在她的指导下，也有很多获奖的。

　　龙仙镇中心小学办公室主任 罗荣山：很多人经常去向她请教一些课堂教学的艺术，在课堂教学艺术方面，还有做课题方面都能给年轻老师起到比较好的示范引领作用。

　　毛雪珍是广东省第三批省级骨干教师培养对象、韶关市基础教育“名校长名教师”培养对象，撰写的十几篇论文和教学心得分别发表在《广东教学报》和《广东教育》上。她先后主持、参与10多项县、市、省级课题，2014年被评为“广东省优秀实验教师”；2016年获广东省教育厅颁发的“乡村教育工作满20年”荣誉证书；2018年被评为南粤优秀教育工作者；多次评为“韶关市中青年优秀班主任”“翁源县优秀班主任”“翁源县教书育人优秀教师”；2021年被评为广东省特级教师。

　　二十五年来，毛雪珍一直坚守在乡村学校第一线，无怨无悔。毛雪珍表示，将一如既往忠于党的教育事业，只要自己倾注全部热情，与学生亦师亦友，总会有丰厚的回报。

　　龙仙镇中心小学德育主任 毛雪珍：我生在农村、也长在农村，一毕业出来也分配在农村学校，记得刚毕业的时候，一位老教师对我说过，教育是一碗良心饭，不管遇到什么样的学生，我们都要对得起自己的良心，做到问心无愧，20多年来，我一直都把这句话记在心间，陪着一届又一届的学生走过来。我希望在今后的工作中，我能把自己前面的经验运用到教学实践当中去，帮助更多的孩子能够学有所成。